Aquí us vull
deixar la meva! Espero que us agradi!
dimecres, 7 de novembre del 2012
Plàstica
Avui la professora de plàstica en ha deixat
ser creatius i crear la nostre pròpia obra d’art.
dimarts, 6 de novembre del 2012
Delicious

Avui us explicaré què és el Delicious
Segons la definició que ens ofereix la
Viquipèdia:
És
un servei de gestió d’adreces d’interès social a través del web. Permet guardar
i recuperar a la xarxa les adreces d’interès,
que anteriorment s’emmagatzemaven des del navegador localment a l’ordinador, de
manera que són consultables en línea i no només localment.
Aquest programa ens serà molt útil, ja
que si acostumem molt a mirar més d’una web, ens ajudarà a tenir tots els
enllaços dins d’una i en tot cas, qui vulgui, les pot tenir també presents
dins del seu propi bloc.
Aneu al vostre bloc i afegiu
un gadget nou.
Un cop tingueu obert el
gadget, poseu títol i, a continuació, el següent codi:
<script
type="text/javascript"
src="http://del.icio.us/feeds/js/vikmeda1234?tags;
extended;count=10;title=my%20del.icio.us;
bullet=%C2%BB;icon;sort=alpha"></script>
Un
cop tingueu aquest codi introduït, esborreu “vikmeda1234”(que és el meu compte
d’usuari del Delicious i poseu el vostre. Llavors us sortirà el Delicious
directament al blog amb les webs que tingueu afegides dins del Delicious.
Espero haver estat de gran ajuda!
Un salut!
Les Wikis
Avui us explicaré com crear una Wiki i
quines funcions té.
Per començar, explicaré que ès una wiki:
Una Wiki
és un lloc web on poden estar adjuntades diferents persones, que poden editar,
modificar, enllaçar i esborrar el contingut d’aquesta pàgina web. Una de les
més famoses es la Wikipedia i en català la Viquipèdia.
A simple vista podríem dir que és molt
semblant a un Google Drive (explicat en una entrada anterior), però la
diferencia és que a les Wikis els canvis es realitzen d’un en un, les
aportacions no es realitzen a l’instant, en canvi, al Drive es pot fer instantàniament
quan tots estan connectats alhora. Llavors, podríem dir que els Wikis són útils
per fer una presentació d’un tema i que es pot anar modificant amb les
aportacions dels convidats i el Google Drive es pot utilitzar per a fer un
treball en grup en el que les aportacions han de ser immediates.
Com crear una Wikis?
El programa que utilitzaré per crear el
Wiki és Wikispace(enllaç).
Primer de tot, entrar a la pàgina web i fer clic on
posa: “Universidades” ( el botó verd ).
Un
cop haguem entrat a “Universitats”, a dalt a mà dreta, ens anirem on posa “Eres
estudiante? Por aquí“.
Quan ja som dins, trobem dues opcions: crear una
Wiki o buscar una creada i unir-nos. Nosaltres escollim “crear una nova Wiki”
Un cop estem registrats dins a la web, aquesta, ens anirà
indicant quines són les tasques que podem anar realitzant, proposant d’aquesta
manera nous continguts que podem posar a la nostre Wiki.
Per finalitzar, us penjaré una
presentació sobre les diferències entre un Bloc i una Wiki.
Música
Avui a classe de Música hem treballat un
article sobre les veus amb problemes. M’han semblat molt interessants un seguit
de punts que s’han de tenir en compte per tenir cura de la nostre veu.
-Evitar el soroll ambient.
-No parlar per damunt de les nostres possibilitats.
-Utilitzar bé els recursos vocals; Ex: no parlar esgotant tot l’aire dels pulmons.
-No fumar.

-Mantenir una bona hidratació.
-Dormir prou i evitar els crits i les tensions psicològiques.
-Evitar la raspera i la tos.
-Parlar poc en cas de laringitis.
-Bona salut en general, exercici i alimentació equilibrada.
-Anar a l’otorinolaringòleg, quan patim una alteració de la veu amb una durada superior a 15 dies.
-No parlar per damunt de les nostres possibilitats.
-Utilitzar bé els recursos vocals; Ex: no parlar esgotant tot l’aire dels pulmons.
-No fumar.

-Mantenir una bona hidratació.
-Dormir prou i evitar els crits i les tensions psicològiques.
-Evitar la raspera i la tos.
-Parlar poc en cas de laringitis.
-Bona salut en general, exercici i alimentació equilibrada.
-Anar a l’otorinolaringòleg, quan patim una alteració de la veu amb una durada superior a 15 dies.
Són petits consells que si tenim la
voluntat de seguir, ens poden donar molta tranquilitat en un futur.
Tingueu cura de la vostra veu!!!!
diumenge, 4 de novembre del 2012
Paraules Tècniques
A continuació, us penjaré
un seguit de paraules tècniques que ens hem pogut trobar al llibre “Usos
educatius dels Blogs. Recursos, orientacions i exeperiències per a docents”
amb les seves definicions corresponents.
Paraules tècniques:
Bloc: És un diari interactiu personal a Internet. Un bloc està dissenyat com un diari, l’usuari
pot anar escrivint entrades i pot rebre comentaris de la gent de la blogosfera.
Plataforma blogger: És un servei per crear blocs a la xarxa sense haver de baixar cap programa ni instal·lar cap programa al servidor.
RSS: És una nova eina que s'utilitza per
agilitzar la navegació. Quan tu segueixes diferents webs, has d’anar
obrint totes aquestes una per una. El RSS el que fa és que rebis tots tipus de
noticies noves que surten dins aquests llocs web al teu propi bloc, així fent
molt mes ràpida la cerca de noticies noves o entrades d’altres blocs.
Delicious: És un servei de
gestió d’adreces d’interés social a través del web. Permet guardar i recuperar
adreces d’interés. També facilita la ordenació d’aquestes a través d’etiquetes,
així facilitant i agilitzant la tasca.
Blogroll o llista de blocs: És
un menú que ens mostra un llista d’enllaços que l’autor o autors d’un bloc
recomanen i que destaquen per la relació que tenen amb la temàtica del bloc o
per altres elements que vulguin remarcar.
Comentari: Els comentaris són l’eina
que té l’autor de bloc per a poder interactuar amb els seus lectors i que l’ajuden
a crear nous coneixements. Dins del bloc, pots decidir rebre només comentaris
de gent coneguda o bé tothom, permeten comentaris anònims.
Enllaç permanent: Cada article o entrada té una pàgina independent amb la direcció
específica per poder enllaçar-la i recuperar-la fàcilment sense que el pas del
temps. Normalment, la direcció del enllaç permanent inclou la data en què es va
publicar i el títol.
Etiquetes i categories: Són els
elements que faciliten l’organització i identificació dels continguts.
Ping: És el sistema que s’utilitza
per difondre els nostres articles.
Post: Article o entrada, el cos de contingut que forma el blog.
Retroenllaç: Quan un
blog es fa referència a un article o entrada publicat en un altre blog, es crea
una relació entre aquests blogs de tal manera que es pot visualitzar quins
blogs enllacen directament a un article concret
Etiquetes de comentaris:
Glossari del llibre llegit a classe
dissabte, 3 de novembre del 2012
Analitzar Blocs Educatius
Avui dedicaré la meva entrada a l’anàlisi d’un bloc educatiu: Arran de Pupitre, que ofereix
reflexions, comentaris i eines des de la perspectiva de l’experiència del seu
creador, Ramon Barlam Aspachs, un educador amb vint anys d’experiència
en el camp de l’educació i les TIC.
Un dels aspectes que m’ha dut a escollir aquest bloc és la implicació que
mostra l’autor, reflexada, per exemple, en el fet de que dedica el bloc a un
ex-alumne que va perdre la vida i al que troba a faltar.
L’autor del bloc l’utilitza per a compartir experiències personals viscudes
a l’institut on imparteix classes a adolescents, reflexions sobre la seva feina
i crítiques als canvis que està patint el nostre sistema educatiu actualment.
Per a tot això, utilitza bàsicament entrades amb força text tot i que
acompanyades amb imatges, presentacions i vídeos.
Es tracta d’un bloc individual on el creador és l’únic administrador dels
posts, per tant en Ramon Barlam Aspachs és l’única persona que afegeix al bloc
nous continguts. Tot i així, cal dir que convida a la participació d’altres membres de
la blogosfera, a través de comentaris, molt populars entre els seus seguidors, aspecte
que dona més vida al bloc. El creador utilitza els comentaris com a eina per a
comunicar-se amb els seus seguidors (professors, amics, professionals del
sector educatiu...) i conèixer les seves opinions sobre els posts publicats.
El bloc s’organitza cronològicament: Dins de cada mes, trobem els títols de
les entrades publicades durant aquell període de temps, sense que existeixi cap
altre tipus d’estructura o classificació (etiquetes...)
La plataforma utilitzada en aquest bloc és la ja coneguda per tots
nosaltres: Blogger.
Pel que fa a les competències treballades des del bloc, al no ser un espai
dirigit als alumnes, no es dedica a la publicació d’exercicis, activitats,
continguts didàctics... Sinó que publica les experiències viscudes com a professor (reflexions sobre el darrer dia de classe,
consells per a començar el nou curs motivat, etc).
Etiquetes de comentaris:
activitat a classe,
Document de text,
GTIC
Subscriure's a:
Missatges (Atom)